1
00:00:01,000 --> 00:00:05,000
Que signifie être humain si nous ne partageons pas notre culture ?

2
00:00:05,000 --> 00:00:08,000
Que signifie « partager notre culture » si ce partage est entravé ?

3
00:00:08,000 --> 00:00:10,000
Il n’y a que cent, cent cinquante ans

4
00:00:10,000 --> 00:00:14,000
que nous avons commencé à encadrer strictement l’usage de la culture.

5
00:00:14,000 --> 00:00:18,000
Internet permet désormais à chacun de participer, sans en demander la permission.

6
00:00:18,000 --> 00:00:21,000
Les nouvelles technologies offrent la possibilité à tous de créer, de s’exprimer

7
00:00:21,000 --> 00:00:27,000
tout en gardant le contrôle de leurs créations… mais le droit fait encore obstacle.

8
00:00:27,000 --> 00:00:31,000
L’objectif des Creative Commons (CC) est de lever cet obstacle, partout dans le monde.

9
00:00:31,000 --> 00:00:33,000
Aux personnes qui souhaitent partager leurs créations,

10
00:00:33,000 --> 00:00:36,000
qui les publient sur Internet parce qu’ils veulent les partager sous certaines conditions,

11
00:00:36,000 --> 00:00:39,000
nous proposons une manière simple pour les auteurs

12
00:00:39,000 --> 00:00:44,000
de dire publiquement : voici l’usage que j’autorise de mes créations,

13
00:00:44,000 --> 00:00:46,000
voici ce que vous avez le droit d’en faire.

14
00:00:46,000 --> 00:00:50,000
Ai-je le droit de reproduire, de copier, d’inclure dans mon manuel scolaire ?

15
00:00:50,000 --> 00:00:52,000
Puis-je utiliser cette photo ? Ai-je le droit de la modifier ?

16
00:00:52,000 --> 00:00:55,050
Les licences CC offrent aux créateurs des outils pour choisir un droit d’auteur.

17
00:01:02,000 --> 00:01:05,000
Chaque licence CC commence par dire « cette création est mienne…

18
00:01:05,000 --> 00:01:08,000
j’en suis l’auteur, attribue-moi la paternité du travail que j’ai créé » (BY)

19
00:01:08,000 --> 00:01:11,000
Puis viennent les options : peut-on en faire un usage commercial ou pas ? (NC)

20
00:01:11,000 --> 00:01:15,000
Peut-on en faire des versions adaptées, modifiées, dérivées ou pas ? (ND)

21
00:01:15,000 --> 00:01:17,000
Souhaitez-vous que ces versions modifiées disposent à leur tour des mêmes droits…

22
00:01:17,000 --> 00:01:21,000
… en garantissant que ces nouvelles versions aient la même licence que votre création d’origine ? (SA)

23
00:01:21,000 --> 00:01:26,000
Vous n’autoriserez de vos créations que ce que bon vous semble.

24
00:01:26,000 --> 00:01:33,000
Vous conservez les droits d’auteur de votre œuvre. Nous ne faisons que vous aider à fixer les conditions juridiques de son utilisation.

25
00:01:33,000 --> 00:01:38,000
Il s’agit ici de favoriser la création rendue possible par la technologie,

26
00:01:38,000 --> 00:01:40,000
et ne pas laisser la loi freiner son partage.

27
00:01:40,000 --> 00:01:46,000
La but des Creative Commons est de fournir un socle et une infrastructure à cette nouvelle culture issue du réseau,

28
00:01:46,000 --> 00:01:48,000
une nouvelle sorte de culture populaire.

29
00:01:48,000 --> 00:01:51,000
Un habitant de New Dehli, New-York, ou Singapour

30
00:01:51,000 --> 00:01:57,000
peut souhaiter utiliser une photo créée et partagée par quelqu’un vivant aux États-Unis, ou en Chine,

31
00:01:57,000 --> 00:02:00,000
ou partout où s’appliquent ces licences,

32
00:02:00,000 --> 00:02:02,000
tout en garantissant la paternité de l’œuvre.

33
00:02:02,000 --> 00:02:06,000
On peut alors véritablement produire ensemble de nouveaux contenus,

34
00:02:06,000 --> 00:02:08,000
se donner rendez-vous pour créer collaborativement.

35
00:02:08,000 --> 00:02:11,000
Des collages deviennent possibles à partir de photos de l’annuaire Flickr

36
00:02:11,000 --> 00:02:14,000
et CCmixter a permis aux musiciens de travailler ensemble.

37
00:02:14,000 --> 00:02:16,000
C’est véritablement faire le lien entre la créativité et la connectivité

38
00:02:16,000 --> 00:02:18,000
l’accessibilité et le contrôle.

39
00:02:18,000 --> 00:02:24,000
Des amateurs, animés par le plaisir de faire ce qu’ils font, et qui souhaitent le partager, avec d’autres amateurs…

40
00:02:24,000 --> 00:02:26,000
… ou des structures commerciales.

41
00:02:26,000 --> 00:02:31,000
Car il y aura également là de nombreuses opportunités pour l’économie traditionnelle.

42
00:02:31,000 --> 00:02:34,000
Creative Commons construit des ponts vers l’avenir.

43
00:02:34,000 --> 00:02:37,000
Il ne faut plus penser contenus, mais penser communautés,

44
00:02:37,000 --> 00:02:40,000
des communautés qui se développent autour des contenus.

45
00:02:40,000 --> 00:02:45,000
Et c’est ce partage (rendu possible par les licences CC) qui permet à ces communautés de se rassembler.

46
00:02:45,000 --> 00:02:49,000
Les biens communs physiques sont comme un jardin public où chacun peut librement se promener à sa guise.

47
00:02:49,000 --> 00:02:53,000
Les biens communs numériques issus d’une œuvre intellectuelle sont quelque part encore plus libres.

48
00:02:53,000 --> 00:02:57,000
Ils offrent un espace toujours plus grand de communication et d’échanges culturels.

49
00:02:57,000 --> 00:03:00,000
Un espace pour s’exprimer plus librement.

50
00:03:00,000 --> 00:03:03,000
Et ce sont ces biens communs dont nous favorisons la création.

51
00:03:03,000 --> 00:03:04,000
CREATIVE COMMONS

52
00:03:04,000 --> 00:03:07,000
Toutes les images et la musique qui ont contribué à créer cette œuvre sont sous licences Creative Commons.

53
00:03:07,000 --> 00:03:15,000
Droits attribués à…

54
00:03:15,000 --> 00:03:18,000
Voir http://mirrors.creativecommons.org/asharedculture pour de plus amples détails

55
00:03:18,000 --> 00:03:21,000
y compris les liens vers tous les créateurs et œuvres sous licence CC qui ont rendu cette vidéo possible.